《學校不會教你的事——複利的實際力量》

今天和幾名小六學生談天。因為他們都考完試，所以我便和他們聊聊升上中學後，將會有什麼學科可以選擇。

當中聊到數學科時，我靈機一動，問他們什麼叫做「複利」。

他們都搖搖頭，表示不知道。

因為在小六數學課程中，只會教單利息，複利息則要留待中學才會教授。

「問你們一個很簡單的數學題。假設本金$10000，年利率10%，1年後能取得本金和利息共多少元呢？」

「$11000！」

很快，他們就計算到答案。這就是他們學到的單利息算法。

於是，我再在白板寫上複利息的公式，然後再用計算機計算給他們看。

「不就是$11000嗎？和單利息有什麼區別？」

他們看到我計算到同樣的金額，有點兒不明白。

「單看第一年的結果，兩者是沒有分別的。」我點點頭說。「可是第二年呢？」

「單利息那個答案是$12000！而複利息……」

「複利息是$12100。」我回答道。

他們留意到複利息算法多了$100，眼睛都亮了起來。

$100在我們眼中可能算不上是什麼，但在小朋友眼中，可能已經是不少的金額了。

「那麼……在10年之後呢？」我接著問。「10年之後，單利息的本利和是$20000；而複利息則已經變成了$25937.42，足足比單利息多了差不多$6000。」

我望著他們，說：「假設你們在23歲唸完書，薪金不高，只有$10000。如果你每月能儲起$3000，20年之後你一共儲了$72萬。但假如你的年回報有10%，在你43歲時，你的本利和就會因為複利的威力而多賺大約$158萬。連同本金，你已經擁有$230萬了。」

「可是……有年回報10%的投資嗎？」一名比較聰明的學生問道。

「當然有。」我點點頭回答。「但即使沒有10%，只有5%，同樣用複利算法，在你43歲時，你的本利和就會因為複利的威力而多賺大約$52萬。連同本金，你也能擁有$124萬，也是不少的金額啊。只要方向正確，到達目的地只是遲早的事。」

我接著說：

「現在你們打開電視，想必也看到不少新聞、節目講述置業困難的問題吧！不少年輕人抱怨難買樓，覺得反正買不了樓，儲錢也沒意思，所以便愈來愈輕視儲蓄。

像我有些舊同學，每年去幾次旅行，而且去的地方，都是歐洲國家等高消費的地方。除非他們本身已經很有錢，否則每月可用作複利投資的金額實在有限。

其實，沒人叫你一畢業就買樓啊。很多人都是經過刻板的儲蓄，長年累月下才能置業。沒有迫切的居住需要、沒有資金，就不需要強求了。」

他們聽罷都點點頭。

我指著白板上的金額，掃視他們，繼續說：「你們知道誰是愛因斯坦嗎？」

「當然知道！」

「他曾說過一句話：『宇宙中威力最強大的就是複利。』為什麼他會這樣說呢？因為就如很多人說的一樣，複利就好像滾雪球，能把你的少許資金滾存到天文數字。關鍵就在於時間的長短，還有你們的投資是否方向正確。

因此，你們長大後千萬不要胡亂買股票、賭錢，妄想一朝發達啊。因為投資是長期作戰，正如我剛才的計算中，時間動輒以十年計，才能取得驕人成績。短期投機不是不可以令你致富，但輸至家破人亡的例子，比成功的例子多很多呢！」

最後，我為這個話題作了一個小總結：

「你們上了中學之後，學校大多只會教你計算複利的方法，教你如何答對試卷中的試題，是絕對不會教你複利在現實生活中的實際力量的——因為就連數學老師，也未必留意到這一點呢！」

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在之前和朋友分享後，這次我又再使出長氣音波功。不過沒想到，這次的對象是一群小學生呢。

雖然他們只是人家眼中思想幼稚的「小學雞」，但他們反而比起如今的年輕人更易接受上述這些想法，可能是他們沒有被任何負面的想法先入為主，因此不會像他們選擇找藉口逃避問題吧。

我希望在我當年小學時，也有人能對我作出這些提醒。所以這次我在他們還年輕時，就提早對他們說教（雖然我想他們還是忘記居多）。

我覺得這些學校不會教的事，對他們以後的人生路來說也十分重要啊。